本網訊，爲切實提升教師心理育人能力，汽車材料學院于4月3日在強國樓509會議室舉辦2025年春季班主任心理健康教育專題培訓會。學院黨委書記楊陵鄖、副書記何君及全體輔導員、班主任參加培訓，心理輔導員李志強作專題輔導報告。

培訓會以"春季學生心理健康教育規律與協同育人策略"爲主題，系統解析了不同年級學生在春季學期呈現的心理發展特征。李志強結合大數據分析，從學業壓力傳導機制、職業規劃焦慮周期、人際交往動態模型三個維度，提出了"預防-識別-幹預-跟蹤"四位一體的心理健康工作體系。他強調要建立"同輩-班主任-輔導員-專業教師"協同聯動機制，運用"傾聽-共情-賦能"三層工作法，將心理健康教育融入日常管理全過程。

楊陵鄖在總結講話中指出，心理健康教育是落實立德樹人根本任務的基礎工程，要站在"爲黨育人、爲國育才"的政治高度，構建全員參與的心理育人共同體。她提出三點要求：一要深化"五育融合"育人理念，將心理疏導與專業教育、實踐教學有機結合；二要建立"一生一策"動態檔案，完善"學校-家庭-社會"協同育人網絡；三要提升教師心理健康教育能力，將人文關懷滲透到教育教學各環節。

本網訊，爲進一步築牢校園安全防線，4月3日，汽車材料學院在強國樓509召開學生安全工作專題會議，學院分黨委書記楊陵鄖、副書記何君及全體輔導員、班主任參加會議。

會議圍繞清明假期風險防控、學生精細化管理及畢業生實習就業工作三大主線展開深度研討與統籌部署。何君指出，假期務必落實安全教育主題班會，輔導員及班主任需全面了解學生去向，嚴格落實外出請假制度，通過“輔導貓”上傳安全承諾書。針對留校學生，加強宿舍用電安全教育，重點防範電信網絡詐騙，提醒學生警惕“兼職刷單”“殺豬盤”等騙術，聯動家長做好反詐宣傳。針對大四學生畢業、就業、安全離校工作，通過“輔導員-班主任-畢設指導教師”三位一體掌握實習學生動態，加強就業動員，提升專業就業率，同步跟蹤考研學生進展，提供精准支持與幫扶。

楊陵鄖強調，春季曆來是安全事故易發多發時間段，必須始終繃緊安全之弦，牢固樹立“生命至上、安全第一”理念。全院上下要深化底線思維，以“時時放心不下”的責任感築牢校園安全防線，將安全管理與教育教學深度融合；在持續提升人才培養質量的同時，進一步強化學生思想政治引領，厚植人文關懷底色，推動思政教育與專業教育同頻共振，切實構建“大安全、大思政、大育人”工作體系，爲黨和國家培養具有家國情懷、專業素養、責任擔當的新時代汽車材料領域人才提供堅實保障。

本次会议通过系统化部署、精准化施策，进一步强化了安全管理主体责任，深化了家校协同育人机制。学院将持续优化学生工作体系，推进安全教育常态化、重点群体关怀长效化、就业服务精准化，全方位护航学生成长。（文/图 李志强/审稿 何君）（文/王誉翔/审稿 何君）